生光学園小学校では、独自の授業カリキュラムを用いています。各学年の授業時数は文部科学省の定めを大きく上回り、小学校1年生からの英語教育、理数科目の発展的な学習はもちろん、教科横断的な学習や、自然体験など多様な経験を積む機会が用意されています。
下の学年別のグラフは、生光学園小学校における英語と日本語の授業の割合 および 文部科学省指導要領に基づく授業時間数との対比を表しています。
ほぼ全教科とも文部科学省が定める授業時間数よりかなり多く設定しています。
6年間で授業数の差は、580時間に上ります。





国・公立では、2002年度より学習指導要領が改訂され、教育内容が大幅に削減されました。 生光学園小学校では、レベルを下げず、従来どおりの内容を学習します。
たとえば、下記の内容は、新学習指導要領により、中学校に送られたものですが、生光学園小学校では、これらの内容も小学校卒業までに習得します。
| 5学年で学習 | 図形の合同 文字を用いた式 |
|---|---|
| 6学年で学習 | 柱体と錐体の体積 表面積 柱体の展開図 図形の対称 縮図や拡大図 角錐や円錐 「比例の式」と「反比例」 物事の起こりうる場合の調べ方 |
毎月第1・3・5土曜日に、教科書の枠を超えた特別授業を実施しています。
| 低学年 | 読書を中心に、言葉のリズムを楽しむ詩を学習する |
|---|---|
| 中学年 | 詩を中心に、言葉の効果や作者の視点を考えていく学習をする |
| 高学年 | 有名な文学教材や俳句から、言葉を通して深く読み取る学習をする |
| 低学年 | 基礎の徹底 |
|---|---|
| 中学年 | 植木算、つるかめ算、方陣算、日暦算など |
| 高学年 | 旅人算、倍数算、仕事算、ニュートン算、年齢算など |
| 福祉コース | 手話によるコミュニケーションや、手話コーラスを体験する。 |
|---|---|
| 環境コース | 身近な環境問題について調べ、環境保護活動を行う。 |